Состав ШМО учителей естественнонаучного цикла
Руководитель ШМО Бракоренко Наталья Вадимовна
| Ф.И.О. | |
| Бракоренко Наталья Вадимовна | учитель физики и географии |
| Ермакова Марина Владимировна |
учитель географии |
| Майснер Светлана Михайловна |
учитель биологии |
| Кучкова Елена Сергеевна |
учитель химии и биологии |
| Титова Надежда Васильевна |
учитель физики |
| Никифоров Владимир Геннадьевич | учитель астрономии |
Темы самообразования членов ШМО учителей биологии, географии, физики, химии
| Ф.И.О. | тема |
| Бракоренко Наталья Вадимовна | Формирование естественнонаучной грамотности на уроках физики и географии. |
| Ермакова Марина Владимировна |
Современные подходы к преподаванию географии в условиях внедрения ФГОС СОО . |
| Майснер Светлана Михайловна |
Деятельностный подход как основной способ получения знаний в условиях перехода на ФГОС СОО. |
| Кучкова Елена Сергеевна |
Формирование УУД на уроках химии и в рамках реализации ФГОС СОО. |
| Титова Надежда Васильевна |
Формирование познавательных УУД на уроках физики через включённость каждого ребёнка в деятельность. |
Методическая тема: ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФГОС СОО.
Цель: повышение эффективности образовательного процесса через совершенствование
методического уровня педагогов в реализации ФГОС СОО.
Задачи:
- Систематизировать работу учителей МО по обмену опытом
- Повышать профессиональную квалификацию учителей, используя обучающие семинары, курсы повышения квалификации
- Совершенствование качество обучения
- Развивать творческие и интеллектуальные способности обучающихся
- Повышать естественнонаучную грамотность учащихся
- Организовать целенаправленную работу учителей с учащимися, мотивированными на учебу, через индивидуальный подход на уроках, занятиях в кружках, в проектно-исследовательской деятельности
- Обеспечить выход проектной и исследовательской деятельности учащихся на районный, краевой уровни.
Курсовая подготовка членов ШМО
| Ф.И.О. | Тема курсовой подготовки |
| Бракоренко Наталья Вадимовна |
«Формирование межпредметны х понятий как метапредметно го результата обучения физике, химии, биологии, географии в основной школе» 72ч, 2016 г
«Как начать преподавать астрономию в школе» 72 ч. 2017 г. Семинар «Дидактико-методические средства обучения на основе индивидуальных образовательных программ». 40ч. 2019 г «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС» 108 ч, 2020г «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС» 72 ч, 2020г «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» 72 ч, 2020г «Развитие компетенций критического мышления учащихся с учётом требований ФГОС ООО и ФГОС СОО» 108ч, 2020г. Точка роста «Гибкие компетенции проектной деятельности» 2020г |
| Ермакова Марина Владимировна |
«Система оценки качества обучения по географии как один из инструментов реализации ФГОС» 80 ч , 2019 г.
«Система оценки качества обучения по географии как один из инструментов реализации ФГОС» 72ч, 2019г Точка роста «Гибкие компетенции проектной деятельности» 2020г
|
| Кучкова Елена Сергеевна |
«Организация учебно- исследовательской деятельности учащихся на уроках физики, химии, биологии, географии в условиях реализации ФГОС ООО» 108ч, 2015 г.
«Деятельность педагога по организации работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС» Кучкова Е.С. 72 ч. Точка роста «Гибкие компетенции проектной деятельности» 2020г «Современные технологии онлайн-обучения» 72ч, 2020г |
| Майснер Светлана Михайловна |
Точка роста «Гибкие компетенции проектной деятельности» 2020г
«ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии» 72 ч, 2020г |
| Титова Надежда Васильевна |
Точка роста «Гибкие компетенции проектной деятельности» 2020г
«Как обучать решению сложных задач по физике на основе метода исследования ключевых ситуаций» 72ч, 2019г «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» 72ч, 2020г «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО» 72ч, 2020г
|
План работы ШМО ест.наук на 2020-2021г
Методические разработки членов ШМО